Capítulo 5 - Egito: uma civilização do norte da África

Capítulo 5 – Egito: uma civilização do norte da África

01-Como se explica a fertilidade do solo do Egito?
02-Justifique como o faraó exercia o papel de líder religioso no Egito antigo.
03-Descreve como estava organizada a sociedade egípcia antiga.
04-Segundo o texto da p. 48, que importância teve a pedra de Roseta para a decifração da escrita hieroglífica?
05-Por que os egípcios desenvolveram a prática de mumificar os corpos dos mortos?
06-Quais foram os mais importantes avanços egípcios nos campos da medicina e da astronomia?

Capítulo 4 - Povos da Mesopotâmia

Capítulo 4 – Povos da Mesopotâmia

01-Onde se localizava a Mesopotâmia e que povos habitaram esse região no passado?
02-Os sumérios foram responsáveis por importantes conquistas da humanidade. Que conquistas foram essas?
03-De acordo com o texto Assim nasceu a escrita (p.40), responda:
a)-Para que servia a escrita inventada na Suméria?
b)-Por que essa escrita foi denominada "escrita cuneiforme"?
04-Descreva o que foi o Código de Hamurabi.
05-Que inovações foram introduzidas pelos hititas na Mesopotâmia?
06-Com base na leitura do texto Água: fonte da vida em perigo (p)-.38), responda às seguintes perguntas:
a)-Qual era a importância dos rios para os povos da região?
b-Para evitar os prejuízos trazidos pelas enchentes dos rios, que medidas os povos da região tiveram de adotar?

Capítulo 3 - Na terra dos paleoíndios

 Capítulo 3 - Na terra dos paleoíndios

01-Por que o trabalho de Peter Lund foi importante para o estudo de nossos paleoíndios?
02-Nos sítios arqueológicos pré-históricos do Brasil, que tipos de vestígios são encontrados e que nos ajudam a entender como esses povos viviam?
03-Aponte as principais características e a importância dos sítios arqueológicos da Serra da Capivara e da região de Lagoa Santa.
04-Identifique as principais características dos povos de tradição Umbu e de tradição Humaitá.
05-Conforme o texto, localize informações a respeito das características das seguintes culturas:
a)-tapajônica
b)-marajoara

Capítulo 2 - Agricultura e sedentarização

Capítulo 2 – Agricultura e sedentarização

01-Segundo os especialistas, como e quando o homo sapiens sapiens povoou todos os continentes do planeta?
02-De que maneira a Teoria Clóvis procura explicar a ocupação humana da América?
03-Que evidências o pesquisador Walter Neves defende sobre a migração de povos pelo estreito de Bering para a América?
04-Segundo alguns estudiosos, de que maneira o ser humano aprendeu a cultivar a terra?
05-Com o desenvolvimento da agricultura, que melhorias foram introduzidas na vida dos seres humanos?
06-Quais foram os primeiros metais a serem fundidos, quando e como isso ocorreu?

Capítulo 1 - África, berço da humanidade

Capítulo 1 – África, berço da humanidade

01-Além da escrita, o texto cita outras fontes que permitem aos estudiosos o resgate histórico do passado de uma sociedade. Quais são essas outras fontes?
02-Se considerássemos que apenas a escrita marca o início da História, importantes conquistas ficariam de fora da história da humanidade. Que conquistas foram essas?
03-De acordo com as informações do texto descreva as características fundamentais das seguintes espécies de homo: homo habilis, homo erectus e homo sapiens sapiens.
04-Releia o boxe "Somos todos iguais" (p.14) e responda:
a)-Segundo o Projeto Genoma, é possível afirmar que existem diferentes raças humanas na Terra?
b)-Qual a explicação sobre o cabelo crespo dos negros?
c)-Por que a pele dos europeus teria se tornado mais clara que a dos africanos?